[1]
Ramadhani, Y.R. dkk. 2026. Pemberdayaan Guru Dalam Mengembangkan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Indonesian Folk Tales Untuk Penguatan Literasi Siswa SMP. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 5, 4 (Jul 2026), 177–182. DOI:https://doi.org/10.55266/kalandra.v5i4.678.