[1]
Harputra, Y., Ramadhani, Y.R. dan Sibuea, B. 2022. Peningkatan Kemampuan Literasi Bahasa Inggris melalui Metode Bercerita Indonesian Folk Tales bagi Siswa Sekolah Dasar. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat. 1, 2 (Mar 2022), 31–36. DOI:https://doi.org/10.55266/jurnalkalandra.v1i2.134.