RAMADHANI, Yulia Rizki; HARPUTRA, Yuswin; TAMBUNAN, Elissa Evawani. Pemberdayaan Guru Dalam Mengembangkan Pembelajaran Bahasa Inggris Berbasis Indonesian Folk Tales Untuk Penguatan Literasi Siswa SMP. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, [S. l.], v. 5, n. 4, p. 177–182, 2026. DOI: 10.55266/kalandra.v5i4.678. Disponível em: https://jurnal.radisi.or.id/index.php/JurnalKALANDRA/article/view/678. Acesso em: 24 jul. 2026.