1.
Pane SM, Lubis M, Tampubolon F, Lubis DAP, Nurmaryam N. Pendampingan dan Pengayaan Pembelajaran IPS–Sejarah bagi Siswa SD Negeri 200301 Padangsidimpuan melalui Pendekatan Kontekstual Berbasis Sejarah Lokal. Jurnal KALANDRA [Internet]. 26 Mei 2025 [dikutip 6 Juli 2025];4(3):133-9. Tersedia pada: https://jurnal.radisi.or.id/index.php/JurnalKALANDRA/article/view/567