[1]
Kasmawati dan Harahap, D.G.S. 2022. Perbandingan Hasil Belajar IPA Terpadu Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Script Dan Model Pembelajaran Konvensional Di SMP Negeri 6 Padangsidimpuan. MIND Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Budaya. 2, 1 (Jan 2022), 15–21. DOI:https://doi.org/10.55266/jurnalmind.v2i1.99.