Simanjuntak, H., Gultom, F. D., & Nasution , F. (2025). Implementasi Pembelajaran Berdiferensiasi untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Surat pada Siswa Sekolah Menengah Pertama. MIND Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Budaya, 5(2), 167–172. https://doi.org/10.55266/jurnalmind.v5i2.546