RAHMADANI; SIREGAR, Ali Padang; PANE, Siti Maryam. Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah pada Materi Kolonialisme dan Imperialisme Barat di SMK Negeri 2 Panyabungan. MIND Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Budaya, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 67–72, 2022. DOI: 10.55266/jurnalmind.v2i2.493. Disponível em: https://jurnal.radisi.or.id/index.php/JurnalMIND/article/view/493. Acesso em: 23 feb. 2025.