Rahmadani, Siregar AP, Pane SM. Efektivitas Model Pembelajaran Berbasis Masalah dalam Meningkatkan Hasil Belajar Sejarah pada Materi Kolonialisme dan Imperialisme Barat di SMK Negeri 2 Panyabungan. Jurnal MIND [Internet]. 31 Juli 2022 [dikutip 23 Februari 2025];2(2):67-72. Tersedia pada: https://jurnal.radisi.or.id/index.php/JurnalMIND/article/view/493