Pohon Literasi Sebagai Media Pembelajaran Dalam Peningkatan Kemampuan Literasi Siswa SMP di SMP Swasta Kartika 1-I Medan

Penulis

  • Bina Melvia Girsang Universitas Sumatera Utara
  • Aulia Rahmadan Universitas Sumatera Utara
  • Arjun Pascal P Universitas Negeri Medan
  • Nurul A Nasution Universitas Riau
  • Putri Adinda Lestari Universitas Sumatera Utara

DOI:

https://doi.org/10.55266/jurnalkalandra.v1i5.201

Abstrak

Masuknya COVID-19 ke Indonesia menyebabkan banyak dampak kepada para pelajar di Indonesia, COVID-19 mengubah metode belajar dari luring menjadi daring. Ketetapan dari menteri Pendidikan untuk membuat pembelajaran jarak jauh menyebabkan para pelajar harus beradaptasi lagi dengan sistem pembelajaran baru. Para tenaga pengajar harus menyiapkan metode pembelajaran yang kreatif agar siswa tertarik dengan pebelajaran. Maka mahasiswa Kampus Mengajar Angkatan 4 yang bertugas di SMP Swasta KARTIKA I-1 Medan menciptakan pohon literasi sebagai media pembelajaran yang menasrik untuk siswa.

Kata Kunci:

Pohon Literasi, Media Pembelajaran, kemampuan literasi, SMP Kartika 1-I Medan

Unduhan

Data unduhan belum tersedia.

Referensi

Arsyad, M. Z. T. (2020). Pengembangan Keterampilan Menulis Reflektif Siswa Sekolah Dasar Melalui Pohon Literasi. Jurnal Pena Karakter (Jurnal Pendidikan Anak Dan…, no. Query date: 2021-09-07 14: 00: 04.

Eka Yunike, S. (2021). Penggunaan Media Pohon Literasi Dalam Meningkatkan Minat Baca Siswa Kelas 1A Tema 6 di MI Inayatur Rohman Curahnongko Jember Tahun Pelajaran 2020/2021 (Doctoral dissertation, Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Islam Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah).

Nurhayati, S., & Winata, A. (2018). Pembelajaran Dengan Media Pohon Literasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Peserta Didik Kelas I Sdn Sidorejo I Tuban Pada Tema Peristiwa Alam Dan Subtema Bencana Alam. Jurnal Teladan: Jurnal Ilmu Pendidikan Dan Pembelajaran, 3(1), 15-30.

Tanjung, Z., & Amelia, S. (2017). Menumbuhkan kepercayaan diri siswa. JRTI (Jurnal Riset Tindakan Indonesia), 2(2).

Widodo, A. (2020). Implementasi Program Gerakan Literasi Sekolah di Sekolah Menengah Pertama (SMP). Tarbawi: Jurnal Ilmu Pendidikan, 16(1), 11-21.

Unduhan

Diterbitkan

09/29/2022

Cara Mengutip

Girsang, B. M., Rahmadan, A. ., Pascal P, A. ., Nasution, N. A. ., & Lestari, P. A. . (2022). Pohon Literasi Sebagai Media Pembelajaran Dalam Peningkatan Kemampuan Literasi Siswa SMP di SMP Swasta Kartika 1-I Medan. KALANDRA Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(5), 138–141. https://doi.org/10.55266/jurnalkalandra.v1i5.201

Terbitan

Vol 1 No 5 (2022): September

Bagian

Artikel

Lisensi

Hak Cipta (c) 2022 Bina Melvia Girsang, Aulia Rahmadan, Arjun Pascal P, Nurul A Nasution, Putri Adinda Lestari

Creative Commons License

Artikel ini berlisensiCreative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.